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湘阴县残联2021年残疾人家庭及残疾人教育资助绩效自评报告

来源: 湘阴县残联 发布时间: 2022-04-08 10:05 浏览次数: 1

(一)项目基本概况

健全和完善残疾人教育救助制度,保障高中阶残疾学生和高中阶段贫困残疾人家庭子女以及贫困残疾人家庭大学生子女资助受教育权益。

(二)项目资金使用及管理情况

1.项目资金使用情况

预算项目资金69.04万元,其中:省级专项资金预算34.8万元,县财政一般专项拨款预算18.9万元,本级资金预算15.34万元。

2.项目资金管理情况

严格遵守“专款专用”原则,严格落实专项资金的申拨、使用审批手续,充分发挥资金使用效益。且自觉接受审计、纪检监察、财政部门的监督和检查,确定资金使用不出偏差。在会计核算上,严格实行单独核算,单独设置明细科目进行记账管理,使专项资金来源去向明了,避免与人员、公用等本级财政预算内资金混合使用。

(三)项目组织实施情况

我县在省、市残联业务部门的指导下,结合实际情况扎实开展春季适龄残疾儿童入学筛查、省特校中专招生、残疾学生申请高考合理便利、高中阶段残疾学生和贫困残疾人家庭子女教育资助、大学残疾学生和贫困残疾人家庭子女教育资助等工作。

1.春季适龄残疾儿童入学筛查。根据湖南省残疾人联合会《关于做好2021年春季学期适龄残疾儿童少年入学情况核查工作的通知》(湘残教就字[2021]8号)等文件精神,结合我县实际情况,主动与县特校、县教育局对接,进一步核实数据,重点核查入学情况不明的残疾儿童和核实死亡的残疾儿童少年。经核查我县共有390名春季适龄残疾儿童少年,其中已入学378人(省内特殊学校校内就读142人,普通学校随班就读136人,特殊学校送教上门61人,其他/休学2人,省内无学籍在学前教育机构8人、康复机构13人,省外学籍就读15人,初中毕业已离校1人。),死亡12人。

2.省特校中专招生。今年省特校中专新增托养社会福利专业,根据省、市残联关于省特校中专招生的文件精神,为更好地给适龄残疾学生提供一个读书、学习的机会和渠道,我们通过微信工作群、宣传手册、帮扶走访加大宣传力度,让广大残疾人家庭知晓教育惠残政策,成功推送刘盼等6名学生入读省特校中专。

3.残疾学生申请高考合理便利。根据省教育考试院《关于做好残疾人参加2021年高考申请合理便利有关事项的通知》(湘教考普字[2021]4号)等文件精神,积极宣传惠残政策,针对知源学校考生胡鹏程申请合理便利的请求,4月15日会同县教育局招考办、县人民医院体检中心、知源学校四方共同组织专业人员在知源学校会议室对胡鹏程残疾情况进行现场确认,经现场核实肢体运动功能障碍,脑瘫患者,符合肢体二级残疾标准,同意申请适当延长考试时间。胡鹏程最终克服重重困难,在高考中发挥出优异水平,被湖南怀化学院录取。

4.高中阶段残疾学生和贫困残疾人家庭子女教育资助和大学残疾学生和贫困残疾人家庭子女教育资助等工作。根据省残联、省财政厅、省教育厅《关于印发〈湖南省高中阶段残疾学生和高中阶段贫困残疾人家庭子女资助管理办法〉》(湘残联字〔2015〕17号)和省残联、省财政厅《关于调整残疾人大学生和贫困残疾人家庭大学生子女资助办法的通知》(湘残联字〔2015〕24号)等文件精神,通过申请、审核、审批,2020年度共有136名高中对象和130名大学对象申请教育资助,2021年通过乡财“一卡通”共计发放2020年度申请对象教育资金690400元。

根据省残联《关于残疾学生和残疾人家庭子女资助具体问题的处理意见》(湘残教就字〔2021〕12号)和省残联《关于做好2021年度高中以上阶段残疾学生和经济困难残疾人家庭子女学生资助工作的通知》(湘残教就字〔2021〕16号)等文件精神,县残联结合实际大力宣传最新的惠残教育资助政策和“放管服”工作要求,通过申请、审批,2021年度共有107名高中对象和39名大学对象申请教育资助。

(四)综合评价情况及评价结论

绩效自评综合得分为96分。此项目保障了高中阶残疾学生和高中阶段贫困残疾人家庭子女以及贫困残疾人家庭大学生子女资助受教育权益,减轻了残疾人及残疾人家庭经济压力,安抚了特殊群体,维护了社会稳定,受资助对象对服务基本满意。

(五)项目主要绩效情况分析

今年共投入了69.04万元为贫困残疾人家庭子女及残疾人高中生136人、大学生130人提供了教育资助,完成了年初的预算指标。

(六)主要经验及做法、存在问题和建议

1.加强学习,增强服务意识。在项目的开展过程中,我们应该认真贯彻落实好各项针对残疾人的惠残政策,以学习促进工作,积极帮助残疾人解决残疾儿童教育资助中的热点、难点问题。

2.加大惠残政策的宣传力度,营造良好的社会氛围。以前宣传惠残政策的途径比较单一,限制了政策的普及度,在之后的工作开展中,我们要着重注意通过不同途径,不同形式加大对残疾人宣传惠残政策,营造全社会关注、关心、关爱残疾人求学的良好氛围。

3.加大资助力度。随着时代的发展,残疾人家庭对于教育越来越重视,但经济压力还是比较大,针对这种情况,我们应该积极向上级财政、残联争取项目资金,进一步减轻残疾人家庭的经济负担。